Animateur/trice du patrimoine

Culture générale

L'animateur ou l'animatrice du patrimoine possède un bon bagage culturel en histoire et histoire de l'art, histoire de l'architecture et du patrimoine. Il ou elle approfondit également ses connaissances tous les jours en lisant les journaux et magazines spécialisés, en se rendant dans les musées, les bibliothèques, etc. D'une curiosité insatiable, il ou elle peut ainsi analyser les différentes possibilités pour valoriser le patrimoine : création théâtrale, peinture et mise en scène de tableaux, jeux de lumière pour révéler des bâtiments, etc.

Conduite de projet

Pédagogie, qualités relationnelles, négociation, diplomatie et esprit de persuasion sont indispensables à l'animateur ou l'animatrice du patrimoine si il ou elle veut voir aboutir ses projets qui concernent souvent de nombreux interlocuteurs et interlocutrices (élus et élues, personnels administratifs, enseignants et enseignantes, guides...). Doté d'un bon sens de la communication à l'écrit comme à l'oral, on lui demande parfois aussi de maîtriser une langue étrangère.

Management des équipes

Assistants et assistantes, guides-interprètes, guides-conférenciers et guides-conférencières, médiateurs culturels et médiatrices culturelles... l'animateur ou l'animatrice du patrimoine peut être à la tête d'une équipe. Des qualités sont indispensable : le sens de l'écoute, la motivation, le dynamisme. Sa polyvalence ainsi que son sens de l'organisation et du management lui permettent également de gérer au mieux son service.