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Licence mention lettres
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Niveau d'études
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Niveau BAC, BAC Pro, BP
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Type de formation
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Formation initiale
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Formation continue
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Domaine professionnel
Objectif
- Analyser, en les replaçant dans leur contexte littéraire et culturel, des sources, textes ou œuvres issus de différentes périodes (ancienne, médiévale, moderne, contemporaine) et aires géographiques et linguistiques diverses (littérature francophone et littérature comparée)
- Mobiliser des outils conceptuels et des méthodes spécifiques selon les types de sources (sources matérielles, lecture d’images, lecture de documents écrits, lecture d'œuvres littéraires, etc.), dans une perspective à la fois historique et comparatiste
- Interpréter, en les resituant dans leur contexte littéraire et culturel, des textes rédigés en ancien français, en français moderne ou en grec ancien et en latin, après les avoir lus en langue originale et traduits le cas échéant.
- Identifier les phénomènes de transmission et de réception, la construction des patrimoines culturels, de l’Antiquité classique à l’époque contemporaine
- Identifier et décrire les usages langagiers dans leur diversité.
- Analyser les données langagières d'une situation de communication, en tenant compte à la fois des caractéristiques linguistiques et du contexte de sa production.
- Recueillir et exploiter des matériaux linguistiques (lexiques, transcriptions, corpus...).
- Mobiliser des compétences méta-cognitives et métalinguistiques concernant les langues maîtrisées et connues.
- Évaluer la fiabilité d'une étude et d’un discours en questionnant l’origine de ses sources, en contrôlant sa rigueur épistémologique, pour lutter contre la désinformation
- Identifier les biais d’un discours en analysant ses conditions de production (auteur, destinataire, époque, contexte, présupposés, etc.), sa visée, sa construction rhétorique, le recours à l’implicite ou à des procédés destinés à orienter l'opinion de l’auditeur ou du lecteur
- Adopter une démarche réflexive sur les nouvelles modalités de production du savoir (notamment par l’intelligence artificielle) et sur les outils de diffusion des informations (web, numérique, réseaux sociaux) et en éclairer les enjeux grâce au recul historique, à la réflexion épistémologique et aux méthodes des sciences humaines.
- Assurer une veille documentaire sur des sujets nécessitant une expertise pluridisciplinaire
- Élaborer des dossiers, rapports, notes de synthèse, comptes rendus, articles de presse
- Rédiger des argumentaires, discours, plaidoyers adaptés aux destinataires
- Concevoir un dispositif de médiatisation et de diffusion autour d’un sujet culturel ou artistique, en sélectionnant les formats et supports de communication et de diffusion des savoirs les plus adaptés au public visé, notamment à un public non spécialisé
- une culture littéraire étendue, de l’antiquité à l’extrême contemporain, d’Homère à Umberto Eco, de Virgile à Le Clézio,
- une approche comparée des littératures européennes,
- une initiation aux différents domaines de la linguistique : étude du système de la langue, de son évolution historique et de ses variantes,
- une maîtrise des techniques du discours.
La licence de lettres permet d'acquérir des connaissances approfondies en littératures françaises et étrangères, langue française, langues anciennes et vivantes, d'être doté d'une solide culture générale et littéraire solide et variée en travaillant à la fois sur les textes et sur la langue et d'être formé aux techniques de l'argumentation, de l'élaboration de discours (publicitaires, politiques...). Elle développe des aptitudes intellectuelles comme l'esprit d'analyse, de synthèse, le sens de l'organisation et des compétences rédactionnelles, d'expression orale. Des parcours sont proposés en licence tels que les parcours : lettres modernes, lettres classiques, français langues étrangères (FLE), sciences du langage, ou visant les métiers littéraires dans la documentation, l'édition, la communication... . Ces parcours permettent une orientation en masters (Bac + 5). Certaines universités proposent des parcours pluridisciplinaires ou doubles cursus associant les lettres à d’autres disciplines : lettres-langues ; lettres-histoire ; lettres études théâtrales.
Diplôme / Certification
Poursuites d’études
Avec une L2 (2e année de licence) validée, possibilité de poursuivre en licence professionnelle (1 an d'études) dans les secteurs de la documentation, de l'information et de la communication, de l'édition... En L3 (3e année de licence), l'étudiant peut se présenter aux concours de l'enseignement : concours de professeur des écoles, de l'enseignement secondaire, conseiller principal d'éducation.
Après une licence validée (L3) validée, possibilité de poursuivre en master (2 ans d'études) dans des secteurs de la documentation, de l'information et de la communication, de l'édition, de la culture, en écoles de journalisme, de communication ou en IEP (institut d'études politiques)... ou préparer un concours de la fonction publique.
poursuite d'études conditionnelle
licence pro mention métiers de l'information : métiers du journalisme et de la presse
licence pro mention métiers de l'information : veille et gestion des ressources documentaires
licence pro mention métiers du livre : documentation et bibliothèques
licence pro mention métiers du livre : édition et commerce du livre
master mention arts, littératures et langages
master mention lettres et création littéraire
master mention création littéraire
master mention information, communication
master mention culture et communication
master mention communication publique et politique
master mention communication des organisations
master mention métiers du livre et de l'édition
licence pro mention métiers du tourisme : communication et valorisation des territoires
master mention littérature générale et comparée
Métiers possibles
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