Portrait Formation Illona
En double licence, elle étudie les langues et la littérature

Passionnée par les langues et la littérature, Ilona a choisi d’allier ces deux domaines en intégrant une double licence Lettres modernes et Lettres, langues, civilisations étrangères et régionales-espagnol (LLCER).

Série de portraits: Après mon bac

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Portrait d'Ilona

© Brio

Depuis le lycée, Ilona a toujours eu un fort intérêt pour la littérature et les langues étrangères, en particulier l’espagnol. Elle a préparé un baccalauréat avec les spécialités "Humanités, littérature et philosophie" et "Langues, littératures et cultures étrangères et régionales-espagnol". Ce parcours lui a donné envie d’approfondir ces disciplines à l’université. La double licence lui est apparue comme le choix idéal pour concilier ses deux centres d’intérêt. Curieuse et avide de découvertes, elle a multiplié les expériences pour enrichir son parcours. 

Une double licence, un double défi

La double licence est un cursus exigeant qui demande une grande organisation mais offre aussi une belle complémentarité entre deux disciplines. D’un côté, Ilona étudie la littérature française à travers des œuvres classiques et contemporaines tout en s’exerçant à l’analyse de textes et à la rédaction académique ; de l’autre, elle approfondit sa maîtrise de l’espagnol en travaillant la grammaire, la linguistique et la traduction, et en explorant la culture et la littérature hispanophones. Les cours sont variés et permettent d’acquérir des compétences aussi bien en expression écrite qu’en expression orale.

La double licence offre une vraie ouverture d’esprit

Ilona apprécie particulièrement les cours de littérature comparée qui lui permettent de faire des liens entre ses deux spécialités, ainsi que ceux de traduction, où elle apprend à jongler avec les subtilités des langues. "La charge de travail est conséquente, notamment en raison des nombreuses lectures et devoirs écrits, mais l’intérêt des matières et la diversité des sujets abordés rendent cette formation très enrichissante", explique-t-elle. 

Une formation exigeante

J’aime le fait que ma formation soit à la croisée des disciplines : elle me permet d’étudier des textes sous différents angles et d’enrichir ma compréhension des cultures. Même si la double licence demande beaucoup d’investissement personnel, elle offre une vraie ouverture d’esprit et une grande autonomie. L’université est aussi un cadre où l’on apprend à gérer son travail et à s’organiser seul, ce qui est très formateur pour la suite.” 

Les conseils d’Ilona aux lycéennes et lycéens

 

Ne pas hésiter à poser des questions et à se renseigner

"Choisir une formation peut sembler compliqué mais se rendre aux journées portes ouvertes permet vraiment de se projeter, notamment en échangeant avec des étudiants et des enseignants. Plus on a d’informations, plus il est facile de se projeter et de faire un choix en accord avec ses intérêts. "

Oser tenter de nouvelles expériences

"Partir à l’étranger, que ce soit pour Erasmus ou un stage, est une opportunité incroyable pour progresser en langues et découvrir un nouveau mode de vie. Mon semestre à Oviedo m’a permis de développer mon autonomie et d’améliorer mon espagnol au quotidien. Même si cela peut sembler intimidant au début, c’est une expérience enrichissante qui apporte beaucoup sur le plan personnel et académique. "

S’organiser et gérer son temps efficacement

"Une double licence demande un travail régulier et une bonne gestion du temps, car il faut jongler entre les matières des deux disciplines. Il est essentiel de ne pas se laisser submerger et d’apprendre à prioriser les tâches. Mais avec un bon rythme de travail et un peu de méthode, on s’adapte rapidement et on profite pleinement des enseignements. "

Retrouvez plus d'informations sur les licences de Lettres et de Lettres, langues, civilisations étrangères et régionales-espagnol (LLCER) dans les fiches formations correspondantes.

Cet article a été réalisé par un ou une étudiante dans le cadre du programme Brio.

  • Aurore

    De la viticulture à l'élevage de chèvres

    Portrait d'Aurore dans un champ avec des vaches en arrière plan
  • Emerann

    Dans l'industrie

    Portrait d'Emerann.
  • Pierre

    Dans les espaces verts

    Portrait de Pierre.
  • Emma

    En droit

    Portrait d'Emma.
  • Yaëlle

    Aux Beaux-Arts

    Portrait de Yaëlle.
  • Albane

    Dans l'esthétique

    Portrait d'Albane.
  • Laouen

    En école d'infirmiers

    Portrait de Laouen.
  • Marie et Emmanuel

    En formation de technicien du réemploi des matériaux du bâtiment

    Marie note sur un cahier les références d'une fenêtre qui arrive en ressourcerie
  • Mickaël

    D'ouvrier en abattoir à assistant comptable

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  • Glenn et Garance

    En CAP Art et techniques de la bijouterie-joaillerie

    Un stagiaire travaillant le métal au chalumeau à son établi
  • Camille Lelandais

    Vendeuse de souvenirs made in France 

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  • Rachel

    D'aide-soignante à paysagiste

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  • Bertille Hinge

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  • Marie-Cindy Revault

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    Portrait de Marie-Cindy.
  • Matias

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  • Valentin

    De l'immobilier à la production de végétaux

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  • Sophie Le Thiec

    D'assistante sociale à boulangère

    Portrait de Sophie.
  • Clélia

    D'ambulancière à accompagnante éducative et sociale

    Portrait de Clélia.
  • Martin

    Dans le bois

    Portrait de Martin.
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