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DEUST sciences, technologies, santé spécialité technicien des médias interactifs et communicants
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Niveau d'études
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Sans niveau spécifique
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Type de formation
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Formation initiale
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Formation continue
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Domaine professionnel
Objectif
- Recueillir et comprendre les attentes des utilisateurs en termes de fonctionnalités, de contenus, d’usages et d’ergonomie
- Rédiger un cahier des charges et en suivre la mise en œuvre
- Choisir des technologies adaptées aux besoins exprimés
- Exercer ses missions en prenant en compte les enjeux de la communication et des médias interactifs (sociologie des usages, accessibilité, éthique) et en mobilisant la documentation technique
- Documenter les productions et former les utilisateurs
- Imaginer et concevoir des scenario et story-boards interactifs
- Rédiger les contenus en respectant une charte éditoriale
- Créer des visuels ou des illustrations adaptés aux contenus
- Produire des vidéos ou des animations simples
- Animer une communauté d’utilisateurs (réseaux sociaux, blog, listes de diffusion...)
- Intégrer des pages web fluides et adaptées à différents formats
- Développer des sites web en lien avec des bases de données
- Déployer et adapter des systèmes de gestion de contenus
- Configurer et sécuriser l’hébergement et la diffusion des médias interactifs produits
- Développer des solutions techniques et les accès communs dans le cadre de la conception universelle
Le DEUST T-MIC combine l’enseignement présentiel et distanciel (situations de travail apprenantes, enseignement à distance, ressources multimédia, auto-formation, tutorat, travail collaboratif), auxquels s’ajoutent 420 heures de stage en entreprise réparties, sur le mode de l’alternance, sur les deux années de formation.
La formation repose sur 18 unités d’enseignement permettant :
La pluridisciplinarité de la formation offre aux étudiants plusieurs approches dans la réalisation de médias interactifs et communicants. Elle leur apporte notamment des compétences techniques dans le domaine, ainsi que la capacité à prendre en compte les utilisateurs lors de la création de supports interactifs.
La formation repose sur 18 unités d’enseignement permettant :
- la mise en place d’une articulation forte entre théorie et pratique,
- des apports pluridisciplinaires,
- un travail autour de la conduite et de la réalisation d’un projet,
- une acquisition de compétences au travers de stages.
La pluridisciplinarité de la formation offre aux étudiants plusieurs approches dans la réalisation de médias interactifs et communicants. Elle leur apporte notamment des compétences techniques dans le domaine, ainsi que la capacité à prendre en compte les utilisateurs lors de la création de supports interactifs.
Métiers possibles
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