Portrait Formation
Margaux
Une réorientation de la psychomotricité à la géographie
Série de portraits: Après mon bac
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© Brio
Après un baccalauréat général obtenu avec les spécialités « Mathématiques » et « Sciences de la vie et de la Terre », Margaux s’est dirigée vers une école de psychomotricité à Brest. Après un an et demi de formation, elle décide de se réorienter, le secteur social ne lui correspondant pas.
Elle arrête ses études pour réfléchir à son orientation et, dans ce cadre, elle effectue des stages dans les domaines de l’architecture et de la maîtrise d’œuvre : « J’ai choisi la licence de géographie et aménagement afin d’avoir le temps de construire mon projet professionnel et pour pouvoir me spécialiser progressivement tout en gardant des enseignements en environnement. »
Une formation complète et variée
La licence Géographie et aménagement se déroule sur trois ans avec une possibilité de se spécialiser dès la deuxième année. L’université de Rennes 2 propose trois parcours : Géographie, Environnement, Aménagement.
Le parcours Géographie est une formation qui donne des clés de compréhension des enjeux écologiques et sociaux qui affectent la planète. Cette option convient notamment aux étudiant·es voulant poursuivre vers les métiers de l’enseignement.
Le parcours Aménagement, suivi par Margaux, permet d’acquérir des connaissances dans les domaines de l’aménagement urbain et rural. Il fait appel à d’autres disciplines que la géographie : économie, sociologie, droit.
Le parcours Environnement vise à former des généralistes de l’environnement (cours en climatologie, hydrologie, géomorphologie, biogéographie et cours spécialisés en gestion de l’environnement).
Cette formation aide à comprendre les relations entre l’humain et la Terre à travers des matières variées : géopolitique, géographie rurale, climatologie, droit de l’urbanisme, cartographie… Margaux, qui s’est spécialisée en aménagement en deuxième année, apprécie particulièrement les cours de géopolitique : « Cela me permet de mieux comprendre l'actualité tout en ayant une vision objective des conflits. »
Des projets concrets et formateurs
La formation intègre également des sorties de terrain : « Nous avons des projets de groupe sur des cas concrets tout au long de la formation, cela nous amène à aller sur le terrain et nous permet de faire des liens avec nos cours théoriques. Nous avons, par exemple, en troisième année de licence, un projet en lien avec Rennes Métropole sur le thème des espaces de ressourcement. Nous devons faire un diagnostic du site puis proposer des suggestions d'aménagements. Avec ce projet étalé sur notre troisième année, nous avons une première expérience concrète de ce que pourrait être notre futur métier et de ce que nous allons faire en master. »
Je ne regrette en aucun cas mon choix de réorientation.
En fonction du parcours choisi, les débouchés se retrouvent dans des secteurs variés : urbanisme, gestion de l’environnement, solidarité internationale, recherche… Il est aussi possible de rejoindre des masters de filières voisines telle que la sociologie, les sciences politiques...
« Après ces trois années de licence très riches et complètes, je peux dire que je ne regrette en aucun cas mon choix de réorientation. J’ai pu personnaliser mon parcours en faisant des stages facultatifs, m’engager dans le secteur associatif, apprendre une nouvelle langue. Un stage en urbanisme m’a permis de clarifier mon choix d’orientation. Je souhaite maintenant intégrer un master en urbanisme », conclut l’étudiante.
Les conseils de Margaux aux lycéens et lycéennes
N’ayez pas peur de vous réorienter« L’orientation peut être difficile et les parcours ne sont pas tous linéaires. Toutes les expériences sont bonnes à prendre, et il existe de nombreuses passerelles et moyens de se faire accompagner ! » Soyez organisé« À la fac, on peut vite être débordé si on ne travaille pas régulièrement. Pour éviter cela, essayez de trouver une organisation qui vous convient ! » Entourez-vous bien« Les cours sont importants mais votre vie sociale n’est pas à négliger : c’est l’occasion de faire de nouvelles rencontres, de tester de nouvelles activités, bénévolat, sport … » |
Retrouvez plus d'informations sur cette formation et la liste des établissements qui la proposent en Bretagne dans la fiche formation correspondante.
Cet article a été réalisé par un ou une étudiante dans le cadre du programme Brio.
