Portrait Formation
Simon
En licence de chimie, il veut devenir chercheur
Série de portraits: Après mon bac
-
Publié le
-
-
Étiquettes
© Brio
Ayant des appétences en physique et en chimie, Simon a eu le temps pendant sa première année de fac de découvrir l'université et de choisir sa spécialité. Il s’est dirigé finalement en chimie. Plus globalement, Simon a perçu cette première année comme la suite de sa spécialité au lycée, mais de façon plus poussée et approfondie. En deuxième année de licence de chimie, l’approche est à la fois théorique et pratique. Les étudiant·es commencent à découvrir de manière détaillée une diversité de domaines : la chimie organique, inorganique, théorique, industrielle, etc.
Apprentissage de l’autonomie
“Un des enjeux à l’université, c'est la capacité à trouver sa propre méthode de travail parce qu’il y a beaucoup plus de travail en autonomie, en comparaison du lycée”, explique l’étudiant. Simon, lui, a eu besoin de temps pour trouver la méthode qui lui convenait le mieux. Au lycée, cela n’avait jamais été une difficulté. Mais la gestion du temps libre et l’organisation personnelle sont des paramètres essentiels pour ne pas se laisser déborder.
Comme le disait Confucius, "choisis un travail que tu aimes, et tu n'auras pas à travailler un seul jour de ta vie." D’après Simon, «si on est épanoui dans ses études supérieures, alors on a tout gagné. Forcément, cela n’arrivera pas dès le premier jour mais plus on se spécialise, plus on affine les domaines qu'on apprécie et plus on est content de se lever le matin pour aller en cours ».
* Certaines licences démarrent par un portail en L1. Pendant un ou deux semestres (la durée peut varier selon les universités), les étudiant·es suivent un enseignement pluridisciplinaire, commun à plusieurs mentions de licences, puis choisissent ensuite l’une d’entre elles.
Les conseils de Simon aux lycéens et lycéennes
Être organisé“Le gros challenge, c'est la gestion du temps libre. Au début, on est content de voir que nos emplois du temps sont beaucoup moins remplis qu'au lycée mais il ne faut pas se reposer sur ses lauriers, sinon on peut vite crouler sous le travail. Il faut expérimenter, se planter, se dire qu'on va mieux travailler et cela finit par venir.” Être attentif à la vie du campus“Les campus universitaires, ce sont de vraies fourmilières. Il s'y passe plein de choses et c'est dommage de ne pas en profiter. En plus, à la fac, ça peut être assez compliqué au début de rencontrer des gens si on n'est pas hyper à l'aise. Il ne faut pas hésiter à profiter des différentes occasions pour rencontrer du monde et même juste être acteur dans ces mini-villes pour les faire vivre.” Faire en sorte d'être épanoui dans ses études“A mon sens, c'est hyper important, c'est vraiment une liberté qui s'offre à nous après le lycée et il faut essayer de la saisir. Il ne faut pas avoir peur de se réorienter, d'expérimenter, de se tromper et de voir ce qui nous plaît vraiment.” |
Retrouvez plus d'informations sur cette formation et la liste des établissements qui la proposent en Bretagne dans la fiche formation correspondante.
Cet article a été réalisé par un ou une étudiante dans le cadre du programme Brio.
