Portrait Formation Medgée
Après un an de droit, elle a changé de domaine

Après une année de droit à l’université de Nantes, Medgée s’est réorientée vers une licence Administration économique et sociale (AES) à l’université Rennes 2. Cette licence pluridisciplinaire offre des débouchés nombreux, dans les domaines du droit, de l’économie, de la gestion, des statistiques…

Série de portraits: Après mon bac

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Portrait de Medgée

© Brio

Medgée a eu un parcours scolaire varié, en commençant par une 2de internationale anglo-américaine au lycée Alain-René Lesage à Vannes puis en continuant un cursus général option européenne espagnol avec les spécialités « Histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques », « Langues, littératures et cultures étrangères et régionales anglais » et « Sciences économiques et sociales ».

Pour sa première année en études supérieures, elle s’est dirigée vers le droit en faisant une année de licence parcours Europe à l’université de Nantes. Ne se retrouvant pas dans ce domaine et ayant un goût prononcé pour les sciences sociales, Medgée s’est réorientée en licence Administration économique et sociale (AES) à l’université Rennes 2. 

De nombreuses poursuites possibles en master

Dans la formation AES se retrouvent plusieurs disciplines des sciences sociales telles que la sociologie, l’économie, les sciences politiques et le droit. Sa principale motivation en rejoignant cette licence était un apprentissage riche et diversifié des sciences sociales. « Mes matières préférées sont les statistiques, la macroéconomie et le droit administratif. Pour les mathématiques, je pensais que je n’allais pas réussir et finalement les chargés de TD (travaux dirigés) reprennent bien les bases donc on n’est pas si perdu », explique Medgée.

Le niveau est atteignable, avec un peu de motivation et de travail personnel, on y arrive.

Les poursuites possibles en master sont nombreuses, allant d’un master en finance à un master de gestion du territoire et de l’administration, ou encore un master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF). 

L’enseignement pluridisciplinaire est un atout majeur : « c’est tellement diversifié que même si on étudie plein de choses, on creuse assez pour avoir des connaissances solides. Le niveau est atteignable, avec un peu de motivation et de travail personnel, on y arrive. Ça nous apprend à être autonome ».

Bien que ne sachant pas exactement quel métier faire plus tard, Medgée a plusieurs idées en tête pour la suite : faire un stage à l’INSEE, postuler pour un volontariat international en administration ou encore travailler dans l’administration.

 

Les conseils de Medgée aux lycéennes et lycéens

 

Ne pensez pas qu’aux cours

« La vie en tant qu’étudiant ne se résume pas à aller en cours, il est important de se construire un petit réseau et de faire des activités extrascolaires. On peut s’engager dans une association par exemple. Je pensais que j’allais avoir du mal à rencontrer du monde, mais avec les cours, les associations et les évènements organisés par les BDE (bureau des étudiants), on ne finit jamais seul longtemps ! En soi, même si ça peut faire peur, on s’adapte bien à la vie étudiante. »

N’ayez pas peur de poser des questions

« Quand on est en période de révisions, c’est le moment où l’on se rend compte que poser des questions pour bien comprendre le cours c’est important. Réviser sans comprendre, ça ne sert à rien. »

Soyez assidu·e

« Aller en cours permet de prendre de l’avance sur le travail personnel. C’est déjà faire une grande partie du travail et on comprend toujours mieux quand on écrit le cours soi-même. »

Retrouvez plus d'informations sur cette formation et la liste des établissements qui la proposent en Bretagne dans la fiche formation correspondante.

Cet article a été réalisé par un ou une étudiante dans le cadre du programme Brio.

  • Aurore

    De la viticulture à l'élevage de chèvres

    Portrait d'Aurore dans un champ avec des vaches en arrière plan
  • Emerann

    Dans l'industrie

    Portrait d'Emerann.
  • Pierre

    Dans les espaces verts

    Portrait de Pierre.
  • Emma

    En droit

    Portrait d'Emma.
  • Yaëlle

    Aux Beaux-Arts

    Portrait de Yaëlle.
  • Albane

    Dans l'esthétique

    Portrait d'Albane.
  • Laouen

    En école d'infirmiers

    Portrait de Laouen.
  • Marie et Emmanuel

    En formation de technicien du réemploi des matériaux du bâtiment

    Marie note sur un cahier les références d'une fenêtre qui arrive en ressourcerie
  • Mickaël

    D'ouvrier en abattoir à assistant comptable

    Portrait de Mickaël Ribault dans son bureau
  • Glenn et Garance

    En CAP Art et techniques de la bijouterie-joaillerie

    Un stagiaire travaillant le métal au chalumeau à son établi
  • Camille Lelandais

    Vendeuse de souvenirs made in France 

    Portrait de Camille Lelandais devant des arbres
  • Rachel

    D'aide-soignante à paysagiste

    Portrait de Rachel Nolent dans l'atelier qui abrite le matériel
  • Bertille Hinge

    Fleuriste éco-responsable

    Portrait de Bertille Hinge devant un mur bleu
  • Marie-Cindy Revault

    Un nouveau diplôme grâce au contrat de professionnalisation

    Portrait de Marie-Cindy.
  • Matias

    De la restauration à la plomberie nautique

    Portrait de Matias Munoz
  • Valentin

    De l'immobilier à la production de végétaux

    Portrait de Valentin Genco
  • Sophie Le Thiec

    D'assistante sociale à boulangère

    Portrait de Sophie.
  • Clélia

    D'ambulancière à accompagnante éducative et sociale

    Portrait de Clélia.
  • Martin

    Dans le bois

    Portrait de Martin.
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