Formateur/trice technique en agroéquipement
Métiers associés : Formateur/trice d'adultes
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Niveau d'étude
Niveau BTS, DUT, DEUST
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Statut
salarié
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Secteur d'activité
Le métier en détail
Rechercher les informations
Les innovations sont nombreuses chez les constructeurs et le formateur ou la formatrice technique doit récupérer toutes les informations disponibles sur un nouvel agroéquipement pour construire sa formation. Il ou elle se tourne aussi bien vers le siège de la société que vers le bureau d'études chargé de la conception. Traduire ou faire traduire des documents peut être nécessaire pour réaliser les supports de formation. Il arrive également que le formateur ou la formatrice bénéficie même d'une formation ou d'un modèle de la nouvelle machine pour la "décortiquer" et en comprendre le fonctionnement.
Animer des sessions
Devant un groupe d'une dizaine de techniciens et techniciennes, son rôle est ensuite d'expliquer les nouveautés d'une machine, d'un logiciel, d'une fonctionnalité. Son travail se fait en partie en salle de classe pour la théorie et en atelier pour la pratique. Il faut aussi évaluer les stagiaires en cours et à l'issue de la formation. Une session de formation dure entre 2 et 4 jours, selon les cas.
Assurer le suivi
Il ou elle se doit de savoir répondre à toutes les questions, y compris après le cours. Faire de l'assistance par téléphone ou en ligne est aussi une part de son activité. Pour maintenir ses connaissances à jour, se former sur les nouveaux produits en interne, une ou deux fois par an, est indispensable.
Quelles compétences ?
Double casquette
Cet expert ou cette experte d'un ou plusieurs domaines (mécanique, électronique, etc.) est aussi capable d'enseigner et de bien s'exprimer devant un groupe. Polyvalence et organisation sont des atouts. Il faut aussi être à l'aise à l'oral, maîtriser l'informatique et avoir l'esprit de synthèse. Avec curiosité, il s'agit d'aimer apprendre et transmettre.
Flexibilité
Pédagogue, le formateur ou la formatrice technique doit s'assurer que ses stagiaires repartent avec toutes les informations nécessaires, et l'autonomie suffisante pour se débrouiller sur le terrain. C'est une responsabilité importante, d'autant que le ou la responsable de formation représente généralement une marque, celle du constructeur. Il lui faut donc s'adapter au niveau de chacun et chacune, évaluer les progrès et les manques, se remettre en question si nécessaire.
À l'aise en anglais ou en allemand
Une bonne connaissance de l'anglais ou de l'allemand technique est nécessaire pour ce métier, qui s'exerce souvent au sein de groupes internationaux. Il faut comprendre des notices en anglais et rédiger des courriels dans cette langue, voire assurer des formations en anglais ou en allemand. Les déplacements à l'étranger ont lieu une ou deux fois par an, lorsque l'activité de formation s'exerce à une échelle européenne.
Quelles formations ?
La plupart des formateurs techniques ont un diplôme bac + 2/3. Si 2 années d'expérience sont un plus au moment du recrutement, la pénurie de formateurs techniques favorise l'embauche des débutants, qui sont également les bienvenus. Ils sont souvent recrutés à l'issue d'un stage ou d'une formation en alternance qui leur a permis d'apprendre le métier et de faire leurs preuves.
Niveau bac + 2
BTS techniques et services en matériels agricoles (TSMA)
BTS des secteurs de la mécanique, de l'automobile...
BTSA génie des équipements agricoles (GDEA)
Niveau bac + 3
Licence pro mention maintenance et technologie : systèmes pluritechniques
Niveau bac + 5
Master
Diplôme d'ingénieur généraliste ou spécialisé
Les évolutions possibles
Salaire
Salaire du débutant
Variable en fonction du lieu d'exercice et du type d'entreprise
Intégrer le marché du travail
Des recrutements en permanence
Le recrutement de formateurs et formatrices techniques est constant, notamment du fait du fort turn-over (renouvellement du personnel) dans ce métier. En effet, la fonction permet d'acquérir une véritable expertise, et peut être un tremplin vers des fonctions plus administratives (comme concepteur, conceptrice ou gestionnaire de formation, par exemple) ou au contraire plus techniques (responsable du service après-vente, inspecteur ou inspectrice technique, etc.).
Des déplacements possibles
L'activité s'exerce soit chez un constructeur ou importateur de matériels, soit chez un distributeur. De nombreuses sociétés sont internationales, ce qui demande parfois des déplacements à l'étranger. Soit pour former des collègues ou des techniciens et techniciennes dans des pays qui n'ont pas leur propre centre de formation ou bien pour se former sur un agroéquipement si son constructeur est à l'étranger.
Spécialisation ou polyvalence
Les formateurs et formatrices techniques disposent d'une expertise. Certains ou certaines sont spécialisés (hydraulique, mécanique, automatisme, électronique, etc.), d'autres sont plus polyvalents. Il est possible de passer d'un secteur à un autre comme, par exemple, de l'agroéquipement à l'automobile, ce qui multiplie les possibilités d'emplois.
