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Musicien intervenant (DUMI)
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Niveau d'études
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Sans niveau spécifique
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Type de formation
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Formation initiale
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Formation continue
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Domaine professionnel
Objectif
Productions artistiques
- Se produire seul et en groupe face à un public dans sa spécialité musicale en développant ses propres créations artistiques afin de maintenir sa posture d’artiste et de contribuer à des réalisations artistiques dans le territoire d’activité professionnelle
- Se produire seul et en groupe face à public en mobilisant divers instruments (les percussions, la voix, les percussions corporelles et les dispositifs électroniques) et dans différentes esthétiques musicales afin de maintenir sa posture d’artiste et de contribuer à des réalisations artistiques dans le territoire d’activité professionnelle
Enseignement et éducation musicale
- Identifier des objectifs d’apprentissage en s’appuyant sur les différents courants, modalités et outils pédagogiques afin d’élaborer une progression adaptée au public et au contexte visé (milieux scolaires, de l’enseignement artistique spécialisé, de la petite enfance, des personnes en situation de handicap, des personnes âgées …)
- Animer une séance collective en adoptant une posture d’autorité, de rayonnement, d’exigence et de bienveillance afin de susciter le dialogue, l’analyse, l’initiative et la réflexion critique
- Mettre en œuvre des situations didactiques afin de permettre les apprentissages notamment dans les domaines de la pratique vocale, de l’écoute, de l’invention et de création et de la pratique instrumentale
- Évaluer les apprentissages en s’appuyant sur différentes formes, modalités et critères d’évaluation afin d‘analyser les progrès individuels et collectifs et de proposer les remédiations nécessaires
Conception de projets d’éducation artistique et culturelle
- Concevoir un projet d’éducation artistique et culturelle en s’appuyant sur un diagnostic du territoire et en mobilisant différents acteurs et partenaires afin de contribuer au développement culturel local
- Conduire un projet d’éducation artistique et culturelle en organisant les activités, en coordonnant les différents acteurs, en produisant les documents de valorisation et en évaluant l’action menée afin de contribuer au développement culturel local
Le DUMI, diplôme de niveau Licence permet d’être fonctionnaire territorial dans le cadre d’emploi d’Assistant d’Enseignement Artistique, d’être salarié du secteur associatif ou encore d’être travailleur indépendant.
Le DUMI est inscrit au Répertoire National de la Certification Professionnelle et permet à ce titre de mobiliser des financements dans le cadre de la formation continue ou de la Validation des Acquis de l’Expérience
La formation au sein du CFMI se déroule sur 2 ans, soit environ 1500 heures. Elle alterne des enseignements théoriques et des stages pratiques dans les écoles maternelles et élémentaires, les écoles de musique et les conservatoires mais également dans d'autres établissements culturels : crèches, associations culturelles.
La formation est accès à la fois sur la consolidation des pratiques musicales et le langage musical, sur le développement de la personnalité artistique de l'élève et sur la pédagogie musicale. Le "dumiste" développe ses connaissances et des compétences théoriques, pédagogiques et musicales nécessaires pour transmettre les pratiques musicales dans les écoles : pratiques vocale, rythmique et instrumental, éveil musical et développement de l'écoute.
La formation prépare également à la conception et à la mise en œuvre de projets musicaux et artistiques : créations de spectacles et médiation culturelle. L'élève apprend à concevoir des projets interdisciplinaires avec des contenus pédagogiques. Il apprend à identifier les nombreux partenaires et structures de son territoire dans la réalisation des projets.
Le Dumi est requis pour se présenter au concours d’assistant territorial d’enseignement artistique principal.
Diplôme / Certification
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