Master mention sciences de l'éducation et de la formation

Niveau d'études
- Sans niveau spécifique
Type de formation
- Formation initiale
- Formation continue
Domaine professionnel
- Lettres, langues, enseignement
- Droit, économie, banque, assurances, immobilier

Objectif

Établir un diagnostic de problèmes éducatifs en prenant en compte le contexte local, les données économiques, démographiques, sociales
Conduire une analyse d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation
Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
Mobiliser la culture scientifique générale (épistémologie, théorie et méthodologie) des SHS et celle plus spécialisée des objets de recherche relevant des sciences de l’éducation et de la formation
Valoriser les travaux de recherche et les projets (communications pédagogique et sociale, vulgarisation, diffusion élargie...)
Apporter des contributions dans le cadre d’échanges et dans des contextes internationaux
Exercer une critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines
-Conduire un projet (de la conception à l'a diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
Concevoir, piloter, mettre en œuvre, évaluer et valoriser des interventions socioéducatives en réponse à des commandes sociales
Évaluer des politiques éducatives et conseiller/accompagner les porteurs de projets/structures décisionnaires
Piloter une équipe pluridisciplinaire
Développer et gérer des réseaux professionnels au regard des besoins locaux en matière d'éducation ou de formation
Contribuer au développement des connaissances et des pratiques professionnelles
Coordonner le déploiement de politiques éducatives
Analyser sa pratique et les pratiques collectives
Réviser la performance stratégique d'une équipe au regard d’une analyse des pratiques
Mutualiser des pratiques pour les harmoniser, les améliorer et des diffuser

Former à la connaissance des phénomènes d'éducation et de formation dans une double perspective épistémique et praxéologique, par la formation à/par la recherche en SHS/SE et à partir d'une variété de terrains qui peuvent se constituer en autant de lieux d'insertion professionnelle : école (primaire & secondaire), formation d'adultes, travail social, arts, santé, entreprise, enseignement supérieur, FTLV, FOAD, , réseaux associatifs et .