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Diplôme d'État d'infirmier en pratique avancée mention urgences
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Niveau d'études
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Sans niveau spécifique
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Type de formation
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Formation initiale
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Formation continue
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Domaine professionnel
Objectif
Liste des compétences évaluées :
- Evaluer l'état de santé de patients en relais de consultations médicales pour des pathologies identifiées
- Définir et mettre en oeuvre le projet de soins du patient à partir de l'évaluation globale de son état de santé
- Concevoir et mettre en oeuvre des actions de prévention et d'éducation thérapeutique
- Organiser les parcours de soin et de santé de patients en collaboration avec l'ensemble des acteurs concernés
- Mettre en place et conduire des actions d'évaluation et d'amélioration des pratiques professionnelles en exerçant un leadership clinique
- Rechercher, analyser et produire des données professionnelles et scientifiques
- Les activités et les compétences sont déclinées pour chacun des domaines d'intervention précédemment cités.
Liste des compétences évaluées
Evaluer l'état de santé de patients en relais de consultations médicales pour des pathologies identifiées
Définir et mettre en oeuvre le projet de soins du patient à partir de l'évaluation globale de son état de santé
Concevoir et mettre en oeuvre des actions de prévention et d'éducation thérapeutique
Organiser les parcours de soin et de santé de patients en collaboration avec l'ensemble des acteurs concernés
Mettre en place et conduire des actions d'évaluation et d'amélioration des pratiques professionnelles en exerçant un leadership clinique
Rechercher, analyser et produire des données professionnelles et scientifiques
Les activités et les compétences sont déclinées pour chacun des domaines d'intervention précédemment cités.
Evaluer l'état de santé de patients en relais de consultations médicales pour des pathologies identifiées
Définir et mettre en oeuvre le projet de soins du patient à partir de l'évaluation globale de son état de santé
Concevoir et mettre en oeuvre des actions de prévention et d'éducation thérapeutique
Organiser les parcours de soin et de santé de patients en collaboration avec l'ensemble des acteurs concernés
Mettre en place et conduire des actions d'évaluation et d'amélioration des pratiques professionnelles en exerçant un leadership clinique
Rechercher, analyser et produire des données professionnelles et scientifiques
Les activités et les compétences sont déclinées pour chacun des domaines d'intervention précédemment cités.
Liste des compétences évaluées :
- Evaluer l'état de santé de patients en relais de consultations médicales pour des pathologies identifiées
- Définir et mettre en oeuvre le projet de soins du patient à partir de l'évaluation globale de son état de santé
- Concevoir et mettre en oeuvre des actions de prévention et d'éducation thérapeutique
- Organiser les parcours de soin et de santé de patients en collaboration avec l'ensemble des acteurs concernés
- Mettre en place et conduire des actions d'évaluation et d'amélioration des pratiques professionnelles en exerçant un leadership clinique
- Rechercher, analyser et produire des données professionnelles et scientifiques
- Les activités et les compétences sont déclinées pour chacun des domaines d'intervention précédemment cités.
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