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Diplôme d'État d'infirmier en pratique avancée mention pathologies chroniques stabilisées, prévention et polypathologies courantes en soins primaires
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Niveau d'études
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Niveau Licence, Licence Pro
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Type de formation
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Formation initiale
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Formation continue
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Domaine professionnel
Objectif
Liste des activités visées par le diplôme d'Etat d'IPA :
- Observation, recueil et interprétation des données dans le cadre du suivi médical d'un patient dans son domaine d'intervention
- Prescriptions, renouvellement de prescriptions et réalisation d'actes techniques dans le cadre du suivi d'un patient dans son domaine d'intervention
- Conception, mise en oeuvre et évaluation d'actions de prévention et d'éducation thérapeutique
- Participation à l'organisation du parcours de soins et de santé du patient
- Mise en oeuvre d'actions d'évaluation et d'amélioration des pratiques professionnelles
- Contribution à d'études et des travaux de recherche
Liste des compétences évaluées :
- Evaluer l'état de santé de patients en relais de consultations médicales pour des pathologies identifiées
- Définir et mettre en oeuvre le projet de soins du patient à partir de l'évaluation globale de son état de santé
- Concevoir et mettre en oeuvre des actions de prévention et d'éducation thérapeutique
- Organiser les parcours de soin et de santé de patients en collaboration avec l'ensemble des acteurs concernés
- Mettre en place et conduire des actions d'évaluation et d'amélioration des pratiques professionnelles en exerçant un leadership clinique
- Rechercher, analyser et produire des données professionnelles et scientifiques
- Les activités et les compétences sont déclinées pour chacun des domaines d'intervention précédemment cités.
Aptitudes et compétences
Permettre à des infirmiers d’acquérir des compétences pour exercer en pratique avancée et développer les rôles liées à cette fonction.
Cette formation a été conçue en inter et pluridisciplinarité et est conforme aux textes en vigueurs.
En 2ᵉ année, les apprenants peuvent choisir parmi 5 mentions.
Mention Pathologies chroniques stabilisées, prévention et polypathologies courantes en soins primaires
Permettre à des infirmiers d’acquérir des compétences pour exercer en pratique avancée et développer les rôles liées à cette fonction.
Cette formation a été conçue en inter et pluridisciplinarité et est conforme aux textes en vigueurs.
En 2ᵉ année, les apprenants peuvent choisir parmi 5 mentions.
Mention Pathologies chroniques stabilisées, prévention et polypathologies courantes en soins primaires
- Participer à l’organisation des activités entre le premier et le second recours, en ville et en établissement de santé, pour une meilleure gestion du parcours du patient, notamment face à de situations complexes
- Organiser avec les autres intervenants le parcours de santé de personnes vulnérables et polypathologiques dans un but préventif, curatif ou palliatif
- Identifier les facteurs psychologiques médicaux et sociaux limitant le rétablissement du patient et les différents acteurs du parcours de son rétablissement
- Identifier les enjeux de la mise à jour des bases de données et des registres liés aux pathologies chroniques et les renseigner
Liste des activités visées par le diplôme d'Etat d'IPA :
- Observation, recueil et interprétation des données dans le cadre du suivi médical d'un patient dans son domaine d'intervention
- Prescriptions, renouvellement de prescriptions et réalisation d'actes techniques dans le cadre du suivi d'un patient dans son domaine d'intervention
- Conception, mise en oeuvre et évaluation d'actions de prévention et d'éducation thérapeutique
- Participation à l'organisation du parcours de soins et de santé du patient
- Mise en oeuvre d'actions d'évaluation et d'amélioration des pratiques professionnelles
- Contribution à d'études et des travaux de recherche
Liste des compétences évaluées :
- Evaluer l'état de santé de patients en relais de consultations médicales pour des pathologies identifiées
- Définir et mettre en oeuvre le projet de soins du patient à partir de l'évaluation globale de son état de santé
- Concevoir et mettre en oeuvre des actions de prévention et d'éducation thérapeutique
- Organiser les parcours de soin et de santé de patients en collaboration avec l'ensemble des acteurs concernés
- Mettre en place et conduire des actions d'évaluation et d'amélioration des pratiques professionnelles en exerçant un leadership clinique
- Rechercher, analyser et produire des données professionnelles et scientifiques
- Les activités et les compétences sont déclinées pour chacun des domaines d'intervention précédemment cités.
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