Après la 2de, choisir un bac général 

Des enseignements communs et des options 

Enseignements communs et options en bac général © Région Bretagne

Attention, toutes les options ne sont pas proposées partout, vous pouvez vous renseigner sur le site des établissements.

Des enseignements de spécialité  

Vous aurez à choisir des enseignements de spécialité : trois en première et deux en terminale. Ils vous permettront d'approfondir des domaines correspondant à vos goûts et motivations et de vous préparer à la poursuite d’études dans l’enseignement supérieur.

Liste des enseignements de spécialité :

• Arts (arts plastiques, arts du cirque, cinéma-audiovisuel, danse, histoire des arts, musique, théâtre) : pour développer une pratique artistique, conduire des projets de création ou d’interprétation et se constituer une culture artistique. 
• Biologie-écologie (seulement en lycée agricole) : pour acquérir et consolider des connaissances sur l’organisation et le fonctionnement des systèmes vivants, aborder des problématiques écologiques et biologiques avec des arguments scientifiques. Se constituer une culture scientifique solide et se former à l’esprit critique et à l’éducation citoyenne. 
• Éducation physique, pratiques et cultures sportives : pour réfléchir à son activité physique et sportive en intégrant d’autres disciplines (sciences, humanités...) et en associant des apports pratiques et des contenus théoriques. 
• Histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques : pour permettre aux élèves de comprendre le monde contemporain grâce à des enseignements en histoire, géographie, géopolitique et sciences politiques. 
• Humanités, littérature et philosophie : pour se former dans le domaine des lettres, de la philosophie et des sciences humaines, à travers une approche littéraire et philosophique de grandes questions de culture et une réflexion personnelle à travers des œuvres. 
• Langues, littératures et cultures étrangères et régionales : pour acquérir une culture de la langue étudiée. Maîtriser la langue et comprendre la spécificité de la culture, étrangère ou régionale, en s’appuyant sur des supports variés et authentiques (œuvres littéraires, articles de presse, films…). 
• Littérature et langues et cultures de l’Antiquité : pour acquérir et consolider ses connaissances sur la littérature, les langues et cultures de l’Antiquité avec un caractère littéraire plus affirmé qu’en enseignement optionnel. Thématiques communes au latin et au grec. 
• Mathématiques : pour approfondir les notions abordées en 2^de et en introduire de nouvelles. Développer le goût des mathématiques, en apprécier les démarches et les concepts et maîtriser l’abstraction. 
• Numérique et sciences informatiques : pour acquérir les concepts et les méthodes informatiques, dans leurs dimensions scientifiques et techniques. Développer des compétences multiples : analyser et modéliser un problème en termes de flux et de traitement d’informations ; concevoir des solutions algorithmiques ; traduire un algorithme dans un langage de programmation. 
• Physique-chimie : pour permettre aux élèves d’établir un lien entre le monde des objets, des expériences, des faits et celui des modèles et des théories. Développer des connaissances en s’appuyant sur la pratique expérimentale et l’activité de modélisation. 
• Sciences de la vie et de la Terre : pour acquérir une culture scientifique à partir des concepts fondamentaux de la biologie et de la géologie. Approfondir des connaissances scientifiques et des savoir-faire dans le domaine de l’environnement, de la santé et de la sécurité. 
• Sciences de l’ingénieur (complété des sciences physiques en terminale) : pour acquérir des compétences comme la capacité à innover, à imaginer et élaborer une solution à un type de problème. Mobiliser une démarche scientifique qui repose sur l’observation, l’élaboration d’hypothèses, la modélisation, la simulation, l’expérimentation matérielle ou virtuelle et l’analyse critique des résultats obtenus. 
• Sciences économiques et sociales : pour prolonger l’enseignement commun de 2^de. Acquérir et consolider des connaissances sur les grands enjeux économiques, sociaux et politiques des sociétés contemporaines.

Vous pouvez tester sur le site Horizons 21 des combinaisons de spécialités pour découvrir des perspectives de formations et métiers. 

Objectif bac   

À la fin du lycée, vous passerez votre bac. Pour l’obtenir, il vous faudra une moyenne de 10/20. Entre 8/20 et 10/20, vous passerez l’oral de rattrapage. Au-delà de 12/20 de moyenne générale, vous obtiendrez votre diplôme avec une mention.  

Les épreuves du bac général et technologique © Région Bretagne

Et après ?

Avec un bac général, vous vous préparez à poursuivre des études supérieures plutôt longues (bac +3, bac +5 et plus) dans différents types d’établissements : universités, classes préparatoires aux grandes écoles, écoles d’ingénieurs, écoles de commerce ou encore écoles spécialisées…