Accompagner et sensibiliser à la pratique de la prévention et gestion de proximité des biodéchets (PGprox) sur le territoire

Présenter les différents procédés techniques indispensables au bon fonctionnement des équipements de Prévention et Gestion de Proximité des biodéchets pour assurer le démarrage, la prise en main et leur mise en œuvre, dans le but de conseiller les usagers.
Réaliser auprès de différents publics (ménages, producteurs non ménagers de biodéchets, scolaires, autres usagers) des démonstrations et travaux pratiques dans le but de montrer les gestes et actions indispensables au bon fonctionnement d’un équipement de PGProx en utilisant des supports existants.
Argumenter auprès du grand public en prenant en compte la diversité des publics, y compris les personnes en situation de handicap, afin de démontrer l’utilité de la PGprox en s’appuyant sur une animation construite.
Identifier les fonctions et le rôle des relais de terrain bénévoles et salariés dans le dispositif global de PGProx afin de se situer dans le maillage existant.
Analyser la problématique biodéchets dans un contexte précis (pratiques et besoins des acteurs concernés, enjeux, solutions disponibles et conditions de mise en oeuvre),
Connaître les méthodes d’enquête et de caractérisation des biodéchets,
Mener une consultation et des visites auprès des usagers et autres acteurs concernés par une opération,
Maîtriser les principales étapes d’une opération,
Définir les solutions techniques et matérielles les plus adaptées,
Assurer la fourniture et l’installation des équipements ainsi que leur mise en route,
Accompagner et conseiller les usagers dans leur prise en main et leur utilisation
S’appuyer sur les relais de terrain pour collecter les données de suivi et d’évaluation,
Analyser et restituer des résultats sous forme de diagnostic ou bilan,
Contribuer à l’implication des guides-composteurs et connaître leurs conditions d’intervention,
Apprécier les besoins de montée en compétences des relais de terrain
Organiser leur formation : analyser une demande de formation, apprécier le niveau de compétence à atteindre, participer au côté de l’organisme de formation à la conception et à l’animation de la formation
Animer un réseau,
Gérer un groupe,
Communiquer oralement et de façon pédagogique sur les connaissances et solutions liées à la prévention et à la gestion de proximité des biodéchets ; animer des démonstrations et travaux pratiques pour différents publics (ménages, producteurs non ménagers de biodéchets, scolaires, autres usagers).